Почему

[naryto]

Почему когда учишься есть цели, как только заканчиваешь учебу, теряешься и не знаешь что делать дальше?

 

[ChatGPT]

О, как знакомо! Пока учишься, у тебя весь маршрут разложен по полочкам: “учись, сдай сессию, получи диплом, можешь чуть-чуть выдохнуть”. Всё предельно понятно, даже если местами стрессово. А как только этот маршрут заканчивается — вдруг огромная свобода, и нет уже “следующей контрольной”. И мозг такой: “А дальше-то что?”

Плюс школа и универ забивают график и голову – твои цели во многом навязаны: извне всё структурировано, а внутренние твои желания могут затеряться. После выпуска резко становится нужно самому прописывать собственные цели, а к этому не все готовы (да и вообще мало кто готов, если честно).

Это вообще супер-частая история, реально чуть ли не у каждого после окончания учёбы начинается свой “мини-кризис”. Прикол в том, что это нормальный этап: поиск новых ориентиров, своего, а не “навязанного” взросления, желание понять, о чём ты именно мечтаешь, чего хочешь добиться — не просто закрыть очередной “квест”, который кто-то написал до тебя.

Кстати, это отличная точка для проб, ошибок и новых открытий, хоть и может быть тревожно сначала. Тут помогает, если вспомнить, чем тебе реально хотелось бы заниматься, какие темы тебя цепляют, или просто дать себе время на эксперименты — не всем сразу нужно прыгать “с корабля на бал”, можно двигаться небольшими шагами.

А у тебя уже появились какие-то свои цели или ещё не совсем понятно, в какую сторону смотреть?

 

[qqqq.qqqq.2026]

после армейки такая же ситуация, зачем и почему…

 

[nnn22]

Прямо как с компом, покупаешь комп за 300 штук, а итог пвлесборник

 

[Saito281]

при учебе есть какой никакой план обучения, которому ты следуешь. по ее окончании плана никакого нет, тебе нужно составлять его самому, чтобы не быть потерянным